LES TROUBLES DE L’IDENTITÉ SEXUELLE A L’ADOLESCENCE
Au moment où les questions de genre s’imposent dans le champ social comme scientifique, où la théorie du genre et la représentation d’une fluidité des identités sexuées semblent remettre en cause l’idée d’un déterminisme inconscient au profit du contexte politico-social, au risque de confondre les deux registres comme on confond parfois le manifeste et le latent, il est temps de rappeler que cette question est indissociable des tourments de l’adolescence.
Qu’en est-il de l’évolution de représentations concernant ce que Freud appelait la psycho-sexualité ? Nos approches thérapeutiques doivent-elles être sensiblement modifiées pour mieux entendre la souffrance des adolescents d’aujourd’hui ? À l’ère du digital et des avancées technologiques touchant tant nos pratiques que nos modélisations, il est indispensable d’inventer, de recréer, d’imaginer. Se laisser surprendre par des idées nouvelles est une voie de passage qui n’a jamais manqué dans l’histoire de la psychanalyse ce dont il sera question d’illustrer dans ce numéro.
ÉDITORIAL
Emmanuelle Granier
INTRODUCTION
Florian Houssier & Marion Haza-Pery
- LES THÉORIES PSYCHANALYTIQUES
À L’ÉPREUVE DU GENRE
Vers une clinique de l’anticipation sociale : la rencontre de la psychanalyse et du genre
Jean-Baptiste Marchand
Devenir femme : féminin pur et changent eh’ catastrophique à l’adolescence
Florian Houssier
Du « refus du féminin » adolescent à une demande de transidentité
Jacqueline Schaeffer
Transidentité : vers un renouvellement de l’écoute en santé psychique
Chrystelle LagrangeNiloufar Forno, et Nicolas Mendes
- ENJEUX DE L’IDENTITÉ SEXUELLE ET DE LA SEXUALITÉ À L’ADOLESCENCE
« Les balbutiements du sexe »
François Pommier
Troubles de l’identité sexuelle à l’adolescence
Vincent Estellon
3. LES PRISES EN CHARGE D’ADOLESCENTS E?i DEMANDE DE TRANSITION
Transidentité et seuil pubertaire
Valérie Adrian
Transmédia et transidentité : la culture geek comme espace suffisamment safe en thérapie
Arnaud Sylla
Trouble dans la relation transféro/contre transférentielle
Philippe Givre
VARIA
Prévention des conduites addictives et de la souffrance psychique à l’adolescence : spécificités du médium film d’animation d’auteur
Nathalie Petit
RÉSUMÉS ET MOTS-CLÉS
Vers une clinique d’anticipation sociale, la rencontre de la psychanalyse et du genre
Jean-Baptiste Marchand
Résumé : Actuellement, le genre et la dysphorie de genre font l’objet de nombreux débats. De son côté, la psychanalyse n’est pas épargnée. Elle est invitée par le genre à une importante remise au travail. Ainsi, cet article reviendra sur la définition du genre, sur la dysphorie de genre et ses récentes évolutions, ainsi que sur les actualités et débats se rapportant à ceux-ci, avant de revenir sur la rencontre du genre et de la psychanalyse, dans ce que nous nommons une clinique d’anticipation sociale.
Mots-clés : Genre – transgenre – dysphorie de genre — incongruence de genre – psychanalyse
Summary: Currently, gender and gender dysphoria are the subject of numerous debates. Psychoanalysis, on its side, is not spared. It is challenged by gender to undergo significant reevaluation. Thus, this article will revisit the definition of gender, gender dysphoria and its recent developments, as well as the news and debates related to these topics, before delving into the intersection of gender and psychoanalysis, in what we refer to as a social anticipatory clinic.
Keywords: Gender – transgender – gender dysphoria – gender incongruence – psychoanalysis
Devenir une femme : féminin pur et changement catastrophique à l’adolescence
Florian Houssier
Résumé : À partir des nombreuses questions ouvertes par les enjeux psychiques conflictuels liés au désir de changement de sexe à l’adolescence, nous évoquons certains aspects théoriques des problématiques identificatoires et de la haine du corps sexué. De là, nous explorons une situation clinique concernant le désir d’un jeune adolescent de devenir une femme, en mettant l’accent sur l’hypothèse du féminin pur dans la relation mère-bébé et sur l’impact du pubertaire vécu comme un changement catastrophique.
Mots-clés : Adolescence – Changement de sexe – Changement catastrophique – Haine – Traumatisme transgénérationnel
Summary: From the many questions opened by the conflicting psychic stakes linked to the desire of sex change in adolescence, we evoke some theoretical aspects of the identificatory problems and the hatred of the gendered body. From there, we explore a clinical situation concerning a young adolescent’s desire to become a woman, focusing on the hypothesis of the pure feminine in the mother-baby relationship and on the impact of puberty experienced as a catastrophic change.
Key-words: Adolescence – Sex change – Catastrophic change – Hate – Transgenerational trauma
D’un « refus du féminin » adolescent à une demande de transidentité ?
Jacqueline Schaeffer
Résumé : L’auteur examine le bien-fondé d’une demande de changement de genre et de sexe, chez les adolescents, particulièrement les jeunes filles. Lorsque le mal-être a fait l’objet d’une investigation approfondie, quelques hypothèses psychanalytiques, présentées en 9 points, tentent d’éclairer une demande impérative de changement de genre et de sexe.
Mots-clés : puberté – haine – contagion — différence des sexes — altérité.
Summary: The author examines the validity of a demand for gender and sex change in adolescents, particularly young girls. When the malaise has been thoroughly investigated, some psychoanalytical hypotheses, presented in 9 points, try to shed light on an imperative demand for gender and sex change.
Key-words: puberty – hatred – contagion – gender difference – alterity.
Transidentité : actualiser l’écoute en santé psychique
Chrystelle Lagrange, Niloufar Forno et Nicolas Mendes
Résumé : Cet article traite de l’écoute des subjectivités contemporaines et en particulier de la transidentité depuis une approche transaffirmative qui valorise le respect et la reconnaissance de l’expérience du genre de chaque individu. Après avoir éclairé et historicisé la notion de transidentité et expliqué la dépsychiatrisation sous l’effet des collectifs de personnes concernées et d’une évolution des recommandations internationales, nous aborderons les différents volets de la prise en soins. Les transitions sociales, médicales, chirurgicales et juridiques seront présentées, ainsi que les défis psychosociaux auxquels les personnes trans font face. Le soutien par les pairs et l’autosupport est essentiel pour améliorer le bien-être mental, émotionnel et l’inclusivité sociale des personnes concernées. L’article souligne les discriminations et les violences que les personnes trans subissent, impactant leur santé mentale, les relations avec les pairs et l’insertion socioprofessionnelle.
Mots-clés : transidentité – affirmation de genre – cisnormativité – transitions – subjectivités contemporaines — contretransferts
Summary: This article discusses the listening to contemporary subjectivities, particularly focusing on transgender experiences, from a trans-affirmative approach that values respect and recognition of each individual’s gender experience. After shedding light on and contextualizing the concept of transgender identity and explaining the depathologization resulting from the efforts of affected communities and international recommendations, we will address various aspects of care. Social, medical, surgical, and legal transitions will be presented, as well as the psychosocial challenges that transgender individuals face. Peer support and self-help are crucial for improving the mental and emotional well-being and social inclusivity of those affected. The article emphasizes the discrimination and violence that transgender individuals endure, which impact their mental health, peer relationships, and socio-professional integration.
Key words: Transidentity – Gender Affirmation – Cisnormativity – Transitions – Contemporary Subjectivities –Countertransference
‘Les balbutiements du sexe’.
François Pommier
Résumé : En s’appuyant et en croisant les problématiques de trois cas cliniques et trois situations de personnages extraits de la littérature, l’auteur de ce texte cherche à mettre en évidence les tâtonnements, les oscillations et le vacillement de la sexualité en rapport avec les processus adolescents, autour du désir de se libérer, d’appartenir et de s’identifier. Au fil du propos on voit comment les balbutiements de la sexualité adolescente se retrouvent dans la sexualité adulte et comment l’indécision, en matière de sexualité, opère le jeu du proche et du lointain.
Mots-clés : ambigüité — métissage – identité – sexualité — fragmentaire — indécision
Summary: Bases on and crossing issues of three clinical cases and three situations of characters taken from the literature, the author of this text seeks to highlight the trial and error, the oscillations and the vacillation of sexuality in relation to the processes adolescents, around the desire to free themselves, to belong and to identify. Along the way we see how the beginnings of adolescent sexuality are found in adult sexuality and how indecision, in matters of sexuality, operates the game of near and far.
Key words: ambiguity – interbreeding – identity – sexual fragmentary – indecision
Troubles de l’identité sexuelle à l’adolescence
Vincent Estellon
Résumé : A partir de la présentation clinique d’un adolescent aux prises avec une confusion des sentiments envers l’un de ses meilleurs amis, nous explorons les vacillements des investissements affectifs, identificatoires, amoureux et sexuel lors de la traversée adolescente.
Mots clés : adolescence – blessure – homoérotisme — confusion des sentiments.
Summary: Based on the clinical presentation of an adolescent struggling with a confusion of feelings towards one of his best friends, we explore the vacillations of affective, identificatory, love and sexual investments during the adolescent crossing.
Key words: Adolescence – injury – homoeroticism – confusion of feelings.
Transidentités et seuil pubertaire
Valérie Adrian
Résumé : Le seuil pubertaire est connu pour être une phase développementale essentielle dans la construction identitaire du sujet, en particulier de son identité de genre. Toutefois, la littérature scientifique ne permet pas à ce jour d’en comprendre la complexité phénoménologique. À partir de l’expérience d’accompagnement d’enfants et adolescents présentant des variances de genre, une approche compréhensive de la diversité des trajectoires développementales de l’identité de genre sera discutée à partir des trois piliers théoriques. Le premier pilier concerne les apports théoriques psychanalytiques décrivant les remaniements psychiques de l’identité nucléaire d’assignation au cours de l’adolescence. Le rôle de la création d’une identité narrative au seuil pubertaire sera interrogé. De plus, l’évolution contemporaine des formes de transitionnalité et de l’usage des objets connectés questionnera la place de la culture contemporaine dans l’émergence des constructions transidentiaires au seuil pubertaire.
Mots-clés : Transidentité — puberté – assignation — identité narrative — transitionnalité.
Summary: Puberty is known to be a ‘key point’ in the developmental acquisition of a core gender identity. However, it remains a complex phenomenon implying multiple factors. Understanding youth narrative may require several theorical concept. Based on the training in a gender clinic for child and adolescent, we propose to consider the lighting of French psychanalysis theory about gender assignment and philosophy about narrative identity to promote a better understanding of gender identity construction during the beginning of puberty. Futhermore, the role of evolution of transitional phenomena in contemporary culture will be discussed.
Key words: Transidentity – puberty – gender assignment – narrative identity – transitional phenomena.
Transmedia et transidentité : la culture Geek comme espace suffisamment safe en thérapie
Arnaud Sylla
Résumé : À partir d’une situation clinique d’un adolescent trans, nous nous poserons la question de ce qu’il est possible de formuler en réponse et à partir du transfert en lien avec les objets culturels contemporains. Les connexions, intertextuelles et transmédiatiques, entre les cultures geek et queer constitueront un point de départ au processus thérapeutique, lequel aura accompagné les transitions sociales et corporelles de ce patient en trois temps. In fine, les transitions, tant pour le patient que dans le positionnement du thérapeute, interrogent le « qu’est-ce que je fous là » et les effets du transfert trans adolescent entre refus du féminin et de la féminité.
Mots-clés : Culture geek/queer — Adolescence – transidentité – médiation — jeu vidéo.
Summary: Starting from a clinical situation of a transgender adolescent, we will explore the question of what can be formulated in response and derived from the transference in connection with contemporary cultural objects. The intertextual and transmediatic connections between geek and queer cultures will serve as a starting point for the therapeutic process, which will accompany the social and bodily transitions of this patient in three stages. Ultimately, the transitions, both for the patient and in the therapist’s position, raise the question of ‘what am I doing here’ and the effects of the adolescent transference involving the rejection of femininity and the feminine.
Key words: Geek/Queer Culture – Adolescence – Transidentity – Mediation – Video Games
Trouble dans la relation transféro/contre-transférentielle
Philippe Givre
Résumé : L’externalisation des processus psychiques, liés à la question de la sexuation ou de l’orientation sexuelle, ne reste pas sans retentissements sur ce qui se joue au sein de la relation thérapeutique. En mobilisant préférentiellement des transferts par retournement, les sujets en proie à des troubles de l’identité sexuée ou à des dysphories de genre peuvent ainsi susciter des phénomènes contre-transférentiels particulièrement troublants, en venant questionner chez l’analyste les modalités d’intégration de sa propre bisexualité.
Mots-clés : Bisexualité – Double transitionnel – externalisation — objet troublant — transfert par retournement.
Summary: The externalisation of psychological processes, corrolated to the issue of sexuation or of sexual orientation, has a tremendous impact within the framework of the therapeutic relationship. While primarily mobilising reversal transferences, the patients prone to sexual gender/identity disorders or either to gender disphoria, can actually generate rather disturbing countertransferences phenomena, that question the therapeutic integration’s modalities of the analyst’s own bisexuality.
Key words: Bisexuality – transitional twin – externalisation – disturbing object – reversal transference.
Prévention des conduites addictives et de la souffrance psychique à l’adolescence : spécificités du médium film d’animation d’auteur
Nathalie Petit
Résumé : M’appuyant sur les théories psychanalytiques et dans le champ d’étude des groupes à médiation, je me suis engagée, dans la création d’un dispositif de prévention que j’ai nommé Expériences animées. Je l’ai élaboré, à la suite d’une pratique psychothérapeutique en addictologie. Il est issu de questionnements cliniques et d’une insatisfaction à l’égard des pratiques en prévention des conduites addictives en milieu scolaire. Il est une proposition nouvelle. Les modalités d’interventions du dispositif ont été ajustées ; à ce qu’un établissement scolaire français est en mesure d’accueillir dans son organisation quotidienne, à sa capacité à mobiliser des ressources de personnels, mais surtout aux spécificités du fonctionnement psychique à l’adolescence. Cet écrit présente brièvement l’approche en prévention que je développe, le cadre général d’intervention d’Expériences animées et enfin les qualités spécifiques du médium utilisé dans ce dispositif de groupe à médiation.
Mots clés : Prévention — adolescence – symbolisation – médiation – cinéma
Summary: Drawing on psychoanalytic theories and within the field of group mediation studies, I embarked on the creation of a preventive program that I named ‘Animated Experiences.’ I developed it following psychotherapeutic practice in addiction treatment. It emerged from clinical inquiries and a dissatisfaction with current practices in preventing addictive behaviors in school environments. It represents a novel proposition. The intervention methods of the program have been tailored to what a French school establishment can accommodate within its daily organization, its ability to mobilize personnel resources, but above all, to the specific functioning of the adolescent psyche. This writing briefly presents the prevention approach I am developing, the general framework of intervention for ‘Animated Experiences,’ and finally, the specific qualities of the medium used in this group mediation program.
Key words: Prevention – adolescent – symbolization – mediation – cinema.